- Teoria OPERACIONES CONCRETAS
- Etapas del pensamiento Comienza alrededor de los siete
- Etapa sensoriomotor años los niños se vuelven ope-
- Preoperatorio racionales. Sus esquemas
- Operaciones concretas cognoscitivos, en especial su pen-
- Operaciones formales samiento logico y sus habilidades
de solucion de problemas, se
organizan en operaciones concretas
representaciones mentales de acciones
en potencia.
Implica habilidades de clasificacion
para agrupar y reagrupar series de
objetos. Etapa de objetivos, se esperan
hechos resultados aprecia el volumen,
espacio varias modalidades percepcion.
lunes, 10 de diciembre de 2012
jueves, 6 de diciembre de 2012
Tipos de pensamiento y el papel de la creatividaden el desarrollo intelectual
- Test de inteligencia PENSAMIENTO INDUCTIVO
- Test verbal Parte de la existencia de soluciones
- Pensamiento inductivo preconfiguradas, quedando asi la tarea
- Pensamiento deductivo de buscar que problemas existentes se
- Pensamiento analitico pueden resolver o mejor aun resolver
problemas que aun no existen se pueden
resolver por medio de inducir la solucion.
El pensamiento inductivo va de hechos
particulares a generales.
P --> G
- Test verbal Parte de la existencia de soluciones
- Pensamiento inductivo preconfiguradas, quedando asi la tarea
- Pensamiento deductivo de buscar que problemas existentes se
- Pensamiento analitico pueden resolver o mejor aun resolver
problemas que aun no existen se pueden
resolver por medio de inducir la solucion.
El pensamiento inductivo va de hechos
particulares a generales.
P --> G
lunes, 3 de diciembre de 2012
Caracteristicas del pensamiento, inteligencia lenguaje y cognicion
- Caracteristicas CARACTERISTICAS DE LENGUAJE
- Pensamiento Consiste en producir o interpretar continua-
- Lenguaje mente enunciados aunque esten sometidos
- Inteligencia a las mismas reglas. Es un elemento funda-
- Cognicion mental para la adquisicion de nuevos
aprendizajes. Permite la representacion de
la realidad y generalizacion. Permite la
comunicacion.
Lenguaje egocentrico va desde los 0-7 años
consiste en la repeticion de palabras,
monologos pensar en voz alta y monologos
en pareja sin preocupar si es oido o no.
Lenguaje socializado va desde los 7-12
permite la interaccion, da informacion adap-
tado,observaciones a otros, representacion del
lenguaje adaptado, preguntas, respuestas.
- Pensamiento Consiste en producir o interpretar continua-
- Lenguaje mente enunciados aunque esten sometidos
- Inteligencia a las mismas reglas. Es un elemento funda-
- Cognicion mental para la adquisicion de nuevos
aprendizajes. Permite la representacion de
la realidad y generalizacion. Permite la
comunicacion.
Lenguaje egocentrico va desde los 0-7 años
consiste en la repeticion de palabras,
monologos pensar en voz alta y monologos
en pareja sin preocupar si es oido o no.
Lenguaje socializado va desde los 7-12
permite la interaccion, da informacion adap-
tado,observaciones a otros, representacion del
lenguaje adaptado, preguntas, respuestas.
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