- Conflicto CONFLICTO
- Aprox.-Aproximacion Experiencia de intentar alcanzar
- Evitacion-Evitacion una meta y al no lograr esta es el
- Aprox.-Evitacion momento en el que suerge el conflicto
- Multiples aprox.-evitacion Aproximacion-Aprox.-atraccion por
- Sed dos o mas actividades.
Evitacion-evitacion.-repulsion por dos
o mas resultados.
Aproximacion-evitacion.-Solo una
opcion teniendo elementos + y -.
Multiples aprox.-evitacion.-Existen varias
opciones y esas tienen elementos + y -.
jueves, 31 de enero de 2013
miércoles, 30 de enero de 2013
Teorias de la emocion
- Teorias SCHACHTER - SINGER
- James - Lange La informacion del estimulo viaja
- Cannon - Bart primero a la corteza cerebral (donde es
- Schachter - Singer experimentada, eveluada e interpretada)
- Estimulo posteriormente envia un mensaje al sistema
- Evaluacion cognitiva limbico y al sistema nervioso autonomo y de
- Conducta ahí se genera la activacion fisiologica
- Respuesta fisiologica provocando la emocion. Mantienen que las
emociones son debidas a la evaluacion cognitiva
de un acontecimiento, pero tambien a las
respuestas corporales.
C
E -- EC < -- E
RF
- James - Lange La informacion del estimulo viaja
- Cannon - Bart primero a la corteza cerebral (donde es
- Schachter - Singer experimentada, eveluada e interpretada)
- Estimulo posteriormente envia un mensaje al sistema
- Evaluacion cognitiva limbico y al sistema nervioso autonomo y de
- Conducta ahí se genera la activacion fisiologica
- Respuesta fisiologica provocando la emocion. Mantienen que las
emociones son debidas a la evaluacion cognitiva
de un acontecimiento, pero tambien a las
respuestas corporales.
C
E -- EC < -- E
RF
jueves, 24 de enero de 2013
Concepto de emocion
- Emocion EMOCION
- Necesidades de estimulacion Reaccion psicofisiologica que representa
e informacion modos de adaptacion a ciertos estimulos
- Manipulacion ambientales o de uno mismo; Incluye
- Exploracion conducras observables, sentimientos
- Contacto expresados y cambios en el estado personal
- Curiosidad producen alteraciones en procesos
- Actividad psicologicos como la percepcion, memoria
comunicacion verbal y no verbal, etc. El
objetivo de esta alteracion emocional es
coordinar todos los recursos psicologicos
en un momento dado, para una respuesta
rapida a una situacion desencadenante.
- Necesidades de estimulacion Reaccion psicofisiologica que representa
e informacion modos de adaptacion a ciertos estimulos
- Manipulacion ambientales o de uno mismo; Incluye
- Exploracion conducras observables, sentimientos
- Contacto expresados y cambios en el estado personal
- Curiosidad producen alteraciones en procesos
- Actividad psicologicos como la percepcion, memoria
comunicacion verbal y no verbal, etc. El
objetivo de esta alteracion emocional es
coordinar todos los recursos psicologicos
en un momento dado, para una respuesta
rapida a una situacion desencadenante.
miércoles, 23 de enero de 2013
Proceso, teorias y piramide motovacional de Maslow
- Proceso motivacional PIRAMIDE DE A. MASLOW
- Homeostasis Formula las necesidades humanas y
- Conducta observable define que conforme se satisfacen las
- Teorias necesidades basicas, los seres humanos
- Biologicas desarrollamos necesidades y deseos mas
- Aprendizaje elevados.
- Cognitivo La piramide motivacional de Maslow
- Piramide motivacional consta de cinco niveles; siendo agrupados
- Fisiologia los primeros cuatro niveles como las
- Seguridad necesidades primordiales, estando en el
- Sociales ultimo nivel o cuspide de la piramide
- Estima el nivel de la autorealizacion, motivacion
- Autorealizacion del crecimiento.
- Homeostasis Formula las necesidades humanas y
- Conducta observable define que conforme se satisfacen las
- Teorias necesidades basicas, los seres humanos
- Biologicas desarrollamos necesidades y deseos mas
- Aprendizaje elevados.
- Cognitivo La piramide motivacional de Maslow
- Piramide motivacional consta de cinco niveles; siendo agrupados
- Fisiologia los primeros cuatro niveles como las
- Seguridad necesidades primordiales, estando en el
- Sociales ultimo nivel o cuspide de la piramide
- Estima el nivel de la autorealizacion, motivacion
- Autorealizacion del crecimiento.
lunes, 21 de enero de 2013
Conceptualizacion de la motivacion
- Motivacion MOTIVACION
- Necesidad Es la razón por la cual el individuo
- Pulsion realiza determinada actividad o
- Conducta accion comportandose como una de
- Meta las causas de cierto acto. Se hace
- Instinto referencia a motivaciones primarias
- Incentivo que son aquellas que se relacionan
con la satisfaccion de las necesidades
humanas basicas y las secundarias son
aquellas que satisfacen necesidades de
orden social.
- Necesidad Es la razón por la cual el individuo
- Pulsion realiza determinada actividad o
- Conducta accion comportandose como una de
- Meta las causas de cierto acto. Se hace
- Instinto referencia a motivaciones primarias
- Incentivo que son aquellas que se relacionan
con la satisfaccion de las necesidades
humanas basicas y las secundarias son
aquellas que satisfacen necesidades de
orden social.
lunes, 14 de enero de 2013
Inteligencia en el proceso del conocimiento
- Conocimiento empirico CONOCIMIENTO EMPIRICO
- Teoria de Piaget Es aquel basado en la experiencia
- Bases fisiologicas y en la percepcion, nos dice que es
- Lenguaje lo que existe y sus caracteristicas.
- Pensamiento Consiste en todo lo que se sabe y
- Inteligencia que es repetido continuamente sin
tener un conocimiento cientifico.
El conocimiento empirico surge de
la propia experiencia; es transmitido
por las relaciones con la sociedad;
es adquirido por las necesidades y/o
vivencias del hombre.
- Teoria de Piaget Es aquel basado en la experiencia
- Bases fisiologicas y en la percepcion, nos dice que es
- Lenguaje lo que existe y sus caracteristicas.
- Pensamiento Consiste en todo lo que se sabe y
- Inteligencia que es repetido continuamente sin
tener un conocimiento cientifico.
El conocimiento empirico surge de
la propia experiencia; es transmitido
por las relaciones con la sociedad;
es adquirido por las necesidades y/o
vivencias del hombre.
jueves, 10 de enero de 2013
Solucion de problemas/ Fantasias imaginacion y sueños
- Etapas de la solucion SOLUCION DE PROBLEMAS
- Preparacion Estrategias: antes de dar una
- Produccion solucion al problema se deben presentar
- Identificacion una serie de etapas de las cuales antes de
- Definicion una solucion final estan las estrategias
- Evaluacion para resolver el problema tales estrategias
- Estrategias pueden ser; Mecanicas las cuales ofrecen
- Herramientas ventajas y permiten centrar primordial
- Observaciones atencion en los aspectos estrategicos;
- Fantasias Comprensivas permiten reevaluar el
- Sueños problema para dar una mejor solucion
ya que ayuda a comprender en su totalidad;
Heuristicas es un poco ineficiente en la
solucion del problema; Insinght es cuando la
respuesta llega sola.
- Preparacion Estrategias: antes de dar una
- Produccion solucion al problema se deben presentar
- Identificacion una serie de etapas de las cuales antes de
- Definicion una solucion final estan las estrategias
- Evaluacion para resolver el problema tales estrategias
- Estrategias pueden ser; Mecanicas las cuales ofrecen
- Herramientas ventajas y permiten centrar primordial
- Observaciones atencion en los aspectos estrategicos;
- Fantasias Comprensivas permiten reevaluar el
- Sueños problema para dar una mejor solucion
ya que ayuda a comprender en su totalidad;
Heuristicas es un poco ineficiente en la
solucion del problema; Insinght es cuando la
respuesta llega sola.
miércoles, 9 de enero de 2013
El papel de la creatividad en el desarrollo intelectual
- Creatividad TERMINO MEDIO
- Test de inteligencia El estar dentro de este rango
- Termino Medio indica que se tiene una
- Inferior capacidad para resolver problemas
- Superior de orden comun no indicando con
- Tabla general de la esto que sea la correcta pero es
inteligencia del grupo 619 aceptable porque dentro de esto
se encuentra contenido un mayor
grupo de la poblacion.
Comparten caracteristicas como
el tiempo para resolver situaciones
que se le presenten.
- Test de inteligencia El estar dentro de este rango
- Termino Medio indica que se tiene una
- Inferior capacidad para resolver problemas
- Superior de orden comun no indicando con
- Tabla general de la esto que sea la correcta pero es
inteligencia del grupo 619 aceptable porque dentro de esto
se encuentra contenido un mayor
grupo de la poblacion.
Comparten caracteristicas como
el tiempo para resolver situaciones
que se le presenten.
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